崇阳周刊第504期第1版
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点击数:386  更新时间:2019/10/23 15:07:55 将正文字体扩大  将正文字体缩小  还原正文字体为原样    
主题教育重在出实效

  ○吴荣
  “不忘初心、牢记使命”主题教育是一场身体锻炼、心灵磨炼、思想锤炼兼具的修行,是每个党员干部不可或缺、弥足珍贵的经历。结合实际、突出实效开好主题教育活动,是各级党组织的职责和使命。笔者认为,突出主题教育实效,要树立把学习用于实践、到基层解决问题、用整改检验成效三个导向。
  要把学习用于实践。“理论学习有收获”是主题教育的目标之一,做到学习有收获,需要将理论学习与具体工作落实结合起来。坚持学习指导工作的导向,鼓励党员干部结合实际学、助力工作学、解决问题学。把工作方法、内容创新,工作格局、视野拓宽,工作能力、成效提升作为检验“理论学习有收获”的指标,让干部在学中干,在干中学,真正感受到理论学习的力量。
  要到基层解决问题。主题教育的一条主线就是找问题,找我们自身的问题,找群众急需解决的难题。调研是我们找好问题、找准问题的最好方法,这是我们党的传家宝。习总书记称它为谋事之基、成事之道。近期,崇阳县各级领导深入基层调研,形成指导发展、化解难题的调研报告,为广大党员干部带了好头。把主题教育开好开实,就是要党员干部走出会议室、办公室,多到基层调研,走近群众,听群众建议,话群众生活,解群众难题。
  要用整改检验成效。主题教育成效如何,主要看问题整改到没到位。主题教育要求“找差距、抓落实”,我们不能把问题检视和问题整改停留在纸面上。问题整改事关党员干部自身提升,事关群众满意度提升,是主题教育的重要环节之一。如果问题整改变了味,主题教育开展成效就不高。要鼓励党员干部来一次深入基层的调研,做一件服务群众的好事,消一份自身问题的清单。从干部担当作为变化、群众满意度变化来看主题教育成效,真正把主题教育开到干部心里,留在百姓心里。

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