在崇阳县第一中学的英语教师赵顺意看来，教师就是“种花匠”，从事的是一种“美丽”事业。“撒播种子，向阳生长”，把教育当成一项事业，这就是一种“匠心美”；“向美而行，一路生花”，让教育之花绚丽绽放，这更是一种“匠品美”。
赵顺意自2004年参加工作，迄今已从教近20个年头，2008-2017年连续9年担任高三教学工作、唯一的女性年级主任、最年轻的副高教师。她一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘，守望满园花开。
执一份坚持，用勤奋书写专业美
2004年，赵顺意从湖北师范学院毕业时，英语专业八级水平，本有机会留在大城市工作，但她毅然决然地选择回到家乡，成为母校崇阳县第一中学的英语老师，她自始至终没有感到失落。在她看来，城市是一个舞台，家乡也是一个舞台，无论在哪个舞台上，重要的是尽善尽美地去做好自己的每一项工作，教好每一个孩子，对得起自己的“美丽”事业。
参加工作伊始，拥有英语专业八级的她，本来感觉很简单的英语知识，教起来却那么难。县城英语教学起步晚、底子薄、口语弱，有时候碰到难的知识点，无论怎么解释，学生们还是用疑问的眼光看着她，她内心焦急万分，彻夜难眠。
于是她开始向身边有经验的老师请教，听课、备课、磨课，一年下来听课多达100余节。最高一天8节课的记录、常年每天3-4小时的站立，让年纪轻轻的她患上了严重的静脉曲张，小腿满布“蚯蚓”。
在同事的帮助和自己不懈的努力下，赵顺意迅速成长起来。如今，在她的课堂上，朝气蓬勃、激情四溢的授课都是她和学生们最享受的时刻，所有人都会被她渊博的知识、流利的口语、巧妙的教学深深吸引。她用英语这座知识桥梁为学生打开了一个多彩世界：领略习近平主席在英国剑桥大学演讲的熠熠风采；演绎特朗普和拜登竞选美国总统时唇枪舌剑的精彩辩论；重现马丁·路德·金《我有一个梦想》演说时的热泪盈眶……她喜欢和学生“过招”：比一比谁的英文说得更好更流利，谁的英文书法更工整更美观，谁的英语作文中心更突出结构更巧妙……师生互动，教学相长，一个个问题在思维碰撞中产生；一个个难点在无痕引导下迎刃而解；一个个语言训练点在学生的口笔两端生动延伸……多少次，下课铃声响了，学生徜徉在英文的多彩世界久久不愿离去；多少次，她的观摩课、示范课、竞赛课获得了同行的认可。
任教以来，赵顺意凭着孜孜不倦的教学精神和精益求精的执着态度，取得了丰硕的成果。2013年，《The World around us》荣获县优质课一等奖；2016年，《Review》在“一师一优课，一课一名师”活动中荣获省级优课，全县高中仅此一课获得殊荣；2018年《定语从句复习》和2019年《写作--申请信》均获市优质课竞赛一等奖。
洒满腔热爱，用乐业书写研究美
出色的教学成绩使她走上了英语备课组长的岗位，赵顺意坚信“问题即课题”，时时处处做一个有心人，用敏锐的眼睛捕捉教育教学中出现的任何问题，然后“走火入魔”式地投入到反复的研究实践中。
经过多年的学习研究，她形成了自己的一套教学模式，一方面认真贯彻学校“以学定教”、“课堂一小步，教育一大步”的课程改革理念，带领英语学科组老师们围绕教学重难点、易错点、易忘点、拓展点组织教学；另一方面在英语学科教学中锐意创新，创设情景课堂，把课堂还给学生，课堂因学生互动而精彩。该教学方法灵活高效，教学活动生动有趣，知识落实扎实有力。正如她的学生现A300班的杨航所说：“我们每天都盼着上赵老师的课，她激发了我们无限的学习兴趣，能让我们在不知不觉中学习很多知识，而且还教我们如何做人。”
她的这些经验，年级英语备课组积极响应，每学期老师们自主编写导学案、易错题集等独具特色的教学资料20余份，“赵老师的做法很像时下知名作家刘媛媛的一本书的书名，就是《精准努力》，学生们告别了题山题海，有针对性的补短板，学生感觉每上一节课每做一种题就得到了一种提高……”崇阳一中校长王世俊由衷地赞许。
用心栽花，花开满园。赵顺意在担任备课组长期间，学校英语成绩在全市名列前茅，一个个优秀学子在成才的路上展翅高飞：2013年考入南开大学的李逸君，演绎过“百万英镑”戏剧；2014年高考英语单科第一名的杨铎，能用英语解说美国NBA球赛；2015年全县理科第一名的杨敖，背诵过莎士比亚的十四行诗；艾朗、余丁丁等20余人在全国中学生英语能力竞赛中获一、二等奖……
忘我的投入、全心的付出，赵顺意成为国家新闻出版署2022年度出版融合发展（外研社）重点实验室专项课题---利用英语名著提升高中读后续写遣词造句的研究的主持人，咸宁市程婧英语名师工作室核心成员。《绿色教学在高中英语教学中的实践》、《高中英语阅读教学中学生评判性思维能力的培养》等多篇论文在《中学生英语》发表。先后荣获“县优秀共产党员”、“县优秀青年教师”、“崇阳县名师”、“崇阳县骨干教师”、“咸宁市骨干教师”、“咸宁市名师”和“咸宁市优秀团干”等称号。
在自己成长进步的同时，她积极关注着青年教师的成长，无论肩负何职，在何岗位，她总会把“传帮带、培养打造优秀青年教师”的工作揽给自己。口授身传、课堂示范、教研引领，力促青年教师成长，力推英语学科创优。如今，经她培养的青年教师都声名鹊起，成为学校教学骨干。
汇点点爱心，用温暖书写奉献美
“教师对学生的爱，就像母爱一样，是学生的精神支柱，能够让他们在遇到困难的时候永不言弃，能够让他们遇到失意的时候毫不气馁。”在2019年参加“崇阳名师”评选演讲中，赵顺意这样讲到。对待学生，她坚信，爱是教育的初衷。
有位学生王某军，家境贫寒，父亲过世，母亲精神残疾，学习意愿逐渐下降。在一次家访中，赵顺意了解到情况后，一到节假日就将他接回家里吃饭，为他购买学习资料，牺牲休息时间帮他补知识短板，时常与他交心谈心加油打气，该生重拾信心，变得开朗，当年考取了湖北大学。
有位学生胡某东，陷入早恋泥潭，原本优异的成绩急转直下，甚至萌生了退学的念头。赵顺意得知后，急得茶饭不思，当天就赶赴他家，用一片真心感动该生。后来，该生考上了上海同济大学，现在新加坡国立大学攻读博士后。“每次回来，他都会来看我，我们从师生变成了朋友。”说到这里，赵顺意难掩骄傲。在教学中，她始终相信多一点耐心、多一点爱心、多一点理解、多一点鼓励，她的学生会更加优秀。
2020年秋，赵顺意再接重担，担任高三年级主任。她是学校有史以来第一位女年级主任。在年级管理方面，她化身为设计师，制定具有特色的年级管理方案20余个，比如：快静学、师生结对导师制、分层教学和命制试题。她以身作则，带头示范，无论多晚，带队查寝，为学生安全保驾护航；她严中有爱，爱生如子，运动会学生淋雨，她煮好姜糖水送到跟前；学生生病，无论多晚她都开车送往医院；她热爱学习，不断充电充实自己，赴河北衡水中学、江西临川一中、华师一附中等省内外名校学习取经10余次，交流探讨高三备考、学科建设问题上百个，编写备考资料30余份；她奉行校长“在一起”理念，坚持陪伴学生，12个月的高三备考，她在办公室的临时小床睡了300来天；她专心拔尖培优和转中辅差，28名后进生成功逆袭上了一本，100余名学生进入211、985高校。
她和学生的故事很多很多，唯独对自己的孩子心存愧疚。“老大现在读高三，没有受到一丝额外照顾，甚至有时饭都是自己弄了吃。”说到孩子，赵顺意眼角泛起泪花。赵顺意的二宝只有2岁多就上了幼儿园，每次放学后都是自己一个人在操场玩耍，有位老师质问赵顺意为什么不管孩子，她耸耸肩，付之一笑。
“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。”一如赵顺意的初心，她会一直做那个教育花海里的“种花匠”，守护每株花苗都长出自己的精彩，用满腔的赤诚去书写最美芳华，为人民教育事业奉献无悔青春！